Eliza de Jesus Amaral Autor Prinsipal 210603009 Autor Prinsipal Departamentu : Sociologia Autor Prinsipal mixed material bibliography DILI UNITAL 2025 tl Tetun

Faculdade de C. da Educação

xii ; 64 pag ABSTRAKTU ANALIZA KONA-BA PAPEL DIRETUR DA ESKOLA HODI HASA'E MANAZEMENTU ADMISTRASAUN EDUKASAUN IHA ESKOLA SECUNDARIA GERAL CALIXA UMA KI’IK VIQUEQUE VILA MUNISIPIU VIQUEQUE TINAN HANORIN 2024 Husi:Eliza de Jesus Amaral, NRE:21.06.03.009 Dosente Orientador I, Erlina Suciati, S.Pd.MM no Dosente Orientador II,. Abdullah Soares, S.Sos.,M.Pd. Diretor mak lider boot liu iha eskola ne‟ebe responsavel ba atividade eskola nian hotu.Diretor mos atua hanesanjestor,supervizor no admistrador . Formulasaun Problema : Saida mak konseitu Papel Diretur da Eskola, Oinsa Papel Direktor Da Eskola Iha Eskola Ensino Sekundário Geral Calixa Viqueque Vila Tinan Hanorin 2024. Saida mak konseitu Manezemento Admistrasaun Edukasaun Oinsa Manezemento Admistrasaun Edukasaun iha Eskola Ensino Sekundario Geral Calixa Viqueque Vila Tinan Hanorin 2024.Objetivu Peskiza:Atu buka Hatene kona ba konseitu Papel Direktur da Eskola, Atu buka hatene kona ba Papel Direktor da Eskola iha Eskola Ensino Sekundario Geral Calixa Viqueque Vila Tinan Hanorin 2024,.Atu buka hatene kona ba konseitu Manezemento Admistrasaun Edukasaun, Atu buka hatene kona ba Manezemento Admistrasaun Edukasaun iha Eskola Ensinu Sekundario Geral Calixa Viqueque Vila Tinan Hanorin 2024. Definisaun husi Papel Diretur Da Eskola mai husi liafuan “Ulun Lider, no Gestor” no eskola ulun ou lider signifika katak lidera nia servisu mak Responsabilidade maksimu iha Eskola refere: Difinisaun Manezemento Admistrasaun Edukasaun Jestaun Admistrasaun Eskola mak prosesu atu jere eskola ida hodi atinji objetivo.Jestaun eskola nian inklui mos planeamento eskola. Metodu Peskiza : Peskizadora uza metodu kualitativa. Fatin Peskiza iha Eskola Sekundária Geral Calixa Viqueque. Tempu Peskiza, hahu iha loron 02/12/2024 to’o dia 02/01/2025 Subieksaun Peskiza no Objeto Peskiza, peskiza ne‟e, informante ne‟ebé mak uza hodi hala‟o peskiza hamutuk informante 6 mak sai informante peskiza fontes dadus hanesan dadus primario dadus sekundario. Teknika Analiza Dadus, analiza dadus ne‟ebé aruma ona mak metodu analizane‟ebé sei uza hanesan metodu kualitativu.Koleksaun Dadus Rekolha dadus mak dadus ne‟ebé mak peskizadora foti ona husi informante sira ne‟ebé mak hala‟o peskiza durante fulan 1 iha fatin peskizadora hala‟o peskiza ba. Redusaun Dadus,redusaun dadus signifika katak kompliar no hili buat ne‟ebé mak prinsipal saida de‟it hare ba buat ne‟ebé mak importante. Aprezentasaun Dadus Apresentasaun Dadus hanesan hanesan depois dadus ne‟ebé mak ita reduz. Konklusaun No Verifikasaun Dadus Konklusaun no verifikasaun dadusiha parte analiza kualitativu ba dadus ne‟ebé lo‟os iha momentu avaliasaun no fila fali ba fatin ne‟ebé mak ita foti dadus hodi fo konklusaun ne‟ebé mak lo‟os. Resultadu Peskiza: liu husi papel direktur da Eskola bele hasa‟e kualidade edukasaun tamba liu husi edukasaun bele fó motivasaun ba manorin nain sira hodi eleva kuñesementu estudante sira nia liu husi prosesu aprendisajen hodi kompete iha mundu servisu estuda nia mak atividade ne‟ebé ativu mak posivelmente estudante bele dezenvolve rasik nianian kuñesementu.Konklusaun: Papel diretur eskola atu hakbiit manezemento servisu diretor mak uza “Sistema Hakbesik” hanesan baze ida hodi hanoin, oinsa maneja, no oinsa analiza proseso eskola. Zuzestaun papel diretor eskola atu hakbi‟it manezemento admistrasaun edukasaun hodi, hala‟o liu husi valorizasaun ba suceso ne‟ebé diretor sira atinji, nia kaar nudar director hodi halo manezemento sira iha nian professaun. Liafuan Save :Papel Diretur Da Eskola No Manezemento Admistrasaun Edukasaun . Eliza de Jesus Amaral PAPEL DIREKTUR DA ESKOLA HODI HASA'E MANAZEMENTU NONE 210603009 DIRESAUN BIBLIOTEKA UNIVERSIDADE ORIENTAL Jestaun Arkivu Monografia Estudante 210603009 FEDU0616 036 210603009 210603009.jpg.jpg 1193 2025-04-23 06:35:35 2025-04-23 06:39:26 machine generated