RESUMO
Esta monografia com o título: A Importância dos Graus dos Adjetivos na Língua
Portuguesa dos Alunos 70 na Escola Ensino Básico Católica 30 Ciclo São Tiago
Hera. Baseando no título tinha formulando-se atraves da formulação : 1. Os tipos
dos graus adjetivos da língua portuguesa;são três grau normal,grau comparativos
grau superlativo.2.A importância dos graus dos adjetivos na língua portuguesa dos
alunos 70 ano na escola ensino básico Católica 30 Ciclo São Tiago; como objetivo
para identificar os conhecimentos dos alunos para sabem e comprender bem do
uso do grau dos adjetivos na classe gramátical na língua portuguesa.3.A utilização
dos graus dos adjetivos na língua portuguesa pelos alunos do 70 ano na escola
ensino básico católica 30 Ciclo São Tiago. Os objetivos deste estudo e composto
por objetivo geral e objetivo específico, o objetivo específico define seguintes
pontos; 1).Identificar os tipos dos graus dos adjetivos na língua portuguêsa dos
alunos 70
ano na escola ensino básico Católica 30 Ciclo São Tiago. 2).Saber a
importância dos graus dos adjetivos na língua portuguesa dos alunos 70 ano na
escola ensino básico católica 30 Ciclo São Tiago. 3).Comprender a utilização dos
graus adjetivos na língua portuguesa pelos alunos 70 ano na escola ensino básico
Católica 30 Ciclo São Tiago .Método que o utiliza trabalho científico é método
quantitativo ,e técnica de recolhe de dados são questionário para os alunos. A
população desta pesquisa é os alunos de 70 com total 21 alunos e A amostra desta
pesquisa são os alunos de 70
com total 20 alunos desta amostragem e o resulatdo
final da pesquisa mostra que os alunos desta escola têm profundo conhecimento e
compreensão no domínio da língua portuguesa sobretudo dos graus dos adjetivos.
Palavras chave: Graus dos Adjetivos,Língua portuguesa e alunos.

ABSTRACT
This Monograph with the títle: A Importãncia dos Graus dos Adjetivos na Língua
Portuguesa dos alunos 70 ano na escola Ensino Básico Católica 30 Ciclo São
Tiago Hera.
Baseon the title there is formulated by means of formulation : 1.In type from the
adjective in portuguese language ; have three normal ,comparative and superlative
degree.2.The importance of adjective in portuguese language by student 7th in the
third cicle básic catholic São Tiago school ; with their on objective to identifying
the student’s knowledge have to know and understand clearly about adjective in
the class grammar portuguese language before using.3.Utilization of adjective in
portuguese language by student 7th in the third cicle básic catholic São Tiago
school .The objectives of this study are composed in a general objective and a
specific objective,definition following point; 1.Identify all the type of adjective in
portuguese language by student’s 7th in the third cicle básic catholic São Tiago
school.2.Know importance the adjective in portuguese language by student’s 7th
in the third cicle básic catholic São Tiago school.3.Understand the utilization of
adjective in portuguese language by student’s 7th in the third cicle básic catholic
São Tiago school.The method used in this scientific work is the quantitative
method and questionaire data collection technique by student’s.The population of
this research are 7th grade student’s,with a total of 21 student’s and the sample of
this research is 20 student’s in this sample in final result of research mean that
student’s of this school have profund knowledge and understand dominate to
portuguese language about adjective.
Keywords: Adjective degree,Portuguese language and student’s.

RESUMU
Monografia ida ne’e ho nia título: A Importância dos Graus dos Adjetivos na
Língua Portuguesa dos Alunos 70 ano na escola Ensino Básico Católica 30 Ciclo
São Tiago Hera.Bazeia ba títulu iha formula liuhusi formulasaun :1.Iha tipu husi
grau adjetivu iha lian portugés ;iha grau tolu grau normal,grau comparativu,grau
superlativu.2.Importansia husi grau adjetivu iha lian portugés husi kanorin klasse
70 iha eskola ensinu basiku katólika 30 siklu São Tiago;ho objetivu atu identifika
koñesimentu husi kanorin sira atu hatene no komprende di’ak no uza iha grau
adjetivu iha klasse gramátika iha lian portugés.3.Utilizasaun husi grau adjetivu iha
lian portugés husi kanorin iha klasse 70 iha eskola ensinu basiku katólika 30 siklu
São Tiago.Husi objetivu estudu ida ne’e kompostu iha objetivu geral no objetivu
espesífiku define pontu rua tuir mai ;1).Identifika tipu sira husi grau adjetivu iha
lian portugés husi kanorin klasse 70 iha eskola ensinu basiku katólika 30 siklu São
Tiago.2.Hatene importansia husi grau adjetivu iha lian portugés husi kanorin
klasse 70 iha eskola ensinu basiku katólika 30 siklu São Tiago.3.Komprende
utiliza husi grau adjetivu iha lian portugés husi kanorin klasse 70 iha eskola ensinu
basiku katólika 30 siklu São Tiago.Métodu ne’ebé utiliza iha servisu sientífiku
mak métodu kuantitativu no teknika rekolla ba dadus ne’e mak kuestionariu ba
kanorin sira.Populasaun pesquisa ida ne’e mak ba 70 husi kanorin total 21,no
amostra peskuisa ida ne’e mak kanorin 70 ho total kanorin 20 amostragem mak
resultadu ikus ba pesquisa.Hatudu katak kanorin husi eskola ida ne’e iha profundu
koñesimentu no komprensaun e domina iha lian portugés kona ba graus adjetivu
nian.
Liafuan xave: Grau adjetivu,Lian portugés no kanorin sira.